ความคิดเห็นของผู้ปกครองเกี่ยวกับบทบาทของอินเตอร์เน็ตกับการพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 4 ช่วงชั้นที่ 4 โรงเรียนสตรีวัดระฆัง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขตที่ 3

Opnion of parents to belong the currently role of internet and effect for student's learning development in Bongkok educational service area office 3

สุภกิตติ์ ธนรุ่งสุขใจ

ผู้ปกครองกับการศึกษา

การมีส่วนร่วมทางการศึกษา

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความคิดเห็นของผู้ปกครองเกี่ยวกับบทบาทของอินเทอร์เน็ตกับการพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4 ช่วงชั้นที่ 4 โรงเรียนสตรีวัดระฆัง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 3 โดยมีเครื่องมือที่ใช้คือแบบสอบถามความคิดเห็นของผู้ปกครองเกี่ยวกับบทบาทของอินเทอร์เน็ตกับการพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4 ช่วงชั้นที่ 4 โรงเรียนสตรีวัดระฆังค่าความเชื่อมั่นของเครื่องมือที่ได้จากการประเมินของผู้เชี่ยวชาญอยู่ในระดับ 0.8
การวิจัยครั้งนี้ได้ใช้กลุ่มตัวอย่างเป็นผู้ปกครองนักเรียนระดับ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่กำลังศึกษาอยู่ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2550 โรงเรียนสตรีวัดระฆัง จำนวน 250 คน แบบสอบถามที่สร้างขึ้นรวบรวมจากการเก็บข้อมูลอันเกี่ยวข้องกับบทบาทของอินเทอร์เน็ตกับนัดเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ซึ่งแบ่งการศึกษาระดับความคิดเห็นของผู้ปกครองเป็น 3 ด้านคือ 1. อินเทอร์เน็ตเป็นกิจกรรมที่เหมาะสมสำหรับนักเรียนมัธยม 2. อินเทอร์เน็ตมีประโยชน์ต่อนักเรียนมัธยม 3. อินเทอร์เน็ตที่มีผลกระทบต่อนักเรียนมัธยม
เมื่อวิเคราะห์ข้อมูลจากเครื่องมือพบว่าผู้ปกครองมีความคิดเห็นโดยรวมไม่แตกต่างกันอยู่ในระดับมากทั้ง 3 ด้าน แต่เมื่อพิจารณาจากตัวแปรอิสระคือ เพศ และระดับอายุ พบว่ามีความคิดเห็นแตกต่างกัน
สามารถสรุปได้ว่าความคิดเห็นของผู้ปกครองเกี่ยวกับบทบาทของอินเทอร์เน็ตกับการพัฒนาการเรียนรู้ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยรวมไม่แตกต่างกันแต่ความแตกต่างกันของเพศและระดับอายุก็ส่งผลให้ความคิดเห็นแตกต่างกันได้

The Purpose of the research were to study opinion of parent’s to belong the currently role of internet and effect for student’s learning development for mattayom 4th students of Satri Wat Rakhang School in Bangkok education service area office 3. Inquire form so get 0.8 level of efficiency confident as tool for the research. Totally 250 of parent’s mattayom 4th 2nd semester 2008 Satri Wat Rakhang school students were groups example of the research. The research were divide three purpose to follow 1. Internet are appropriate activities for mattayom 4th’s student. 2. Internet has benefit for mattayom 4th’s student. 3. Internet has effect to mattayom 4th’s student.
Finally result analysis that almost opinion’s parents not to break away for three part of purpose research but when consider from freedom available as gender and degree of parent’s age found different of opinion.
Therefore result of research display all opinion’s parent were harmony but different of gender age were effect to contrast of opinion’s parents.

มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

อำนวย เดชศรี

ศักดิ์คเรศ ประกอบผล

2566-01-23

2566-01-23

2566-01-23

2566-01-23

thesis

application/pdf

วน 371.192 ส344ค 2551

tha

มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา

ครุศาสตร์บัณฑิต

ปริญญาโท

เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา

มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา