Part of ผลการใช้รูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดการพัฒนาทักษะปฏิบัติของซิมพ์ซันที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและผลงานความคิดสร้างสรรค์งานประดิษฐ์จากวัสดุเหลือใช้ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5