การสร้างชุดการสอนปฏิบัติไวโอลิน โดยการประยุกต์ทำนองเพลงเต้นกำบ้านสระทะเล อำเภอพยุหะคีรี จังหวัดนครสวรรค์
The Development of Practical Violin Instructional Package Applying Kam Ban Saratalay Dance Song in Payuhakeeree District Nakhonsawan Province
พงศ์พันธุ์ เดชครุฑ
ไวโอลิน -- การสอนด้วยสื่อ
ไวโอลิน -- การศึกษาและการสอน
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) สร้างชุดการสอนปฏิบัติไวโอลินโดยการประยุกต์ทำนองเพลงเต้นกำบ้านสระทะเล อำเภอพยุหะคีรี จังหวัดนครสวรรค์ ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 และ 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนกับหลังเรียนด้วยชุดการสอนปฏิบัติไวโอลินโดยการประยุกต์ทำนองเพลงเต้นกำบ้านสระทะเล อำเภอพยุหะคีรี จังหวัดนครสวรรค์ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยคือ ผู้เรียนที่ผ่านการเรียนปฏิบัติไวโอลินระดับขั้นต้น จำนวน 10 คน ซึ่งได้จากการสุ่มแบบเฉพาะเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ ชุดการสอนปฏิบัติไวโอลินโดยการประยุกต์ทำนองเพลงเต้นกำบ้านสระทะเล อำเภอพยุหะคีรี จังหวัดนครสวรรค์ และแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที ผลการวิจัยพบว่า 1. ชุดการสอนปฏิบัติไวโอลินโดยการประยุกต์ทำนองเพลงเต้นกำบ้านสระทะเล อำเภอพยุหะคีรี จังหวัดนครสวรรค์ ที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพ 82.23/82.33 เป็นไปตามเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนด 2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยชุดการสอนปฏิบัติไวโอลินโดยการประยุกต์ทำนองเพลงเต้นกำบ้านสระทะเล อำเภอพยุหะคีรี จังหวัดนครสวรรค์ หลังการเรียนสูงกว่าก่อนการเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 คำสำคัญ: ชุดการสอนปฏิบัติไวโอลิน เพลงเต้นกำบ้านสระทะเล
The purposes of this research were 1) to develop practical violin instructional package applying Kam Ban Saratalay Dance Song in Payuhakeeree District Nakhonsawan Province on basis of 80/80 efficiency criteria and 2) to compare the students’ learning achievement between before and after using the developed practical violin instructional package. The sample included ten students who passed beginning practical violin obtained through purposive random sampling. The research instruments included practical violin instructional package applying Kam Ban Saratalay Dance Song in Payuhakeeree District Nakhonsawan Province and achievement test. The findings revealed as follows. 1. The practical violin instructional package applying Kam Ban Saratalay Dance Song in Payuhakeeree District Nakhonsawan Province measured 82.23/82.33, which was higher than the assigned criteria. 2. The students’ learning achievement after using the developed practical violin instructional package was higher than that before the experiment at significance level .05. Keywords: practical violin instructional package, Kam Ban Saratalay Dance Song
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
ลิงค์ข้อมูลในระบบ Matrix
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา
ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต