Url
	http://202.29.54.157/s/library/item/1520
Resource class
	bibo:Thesis
ชื่อเรือง
	การพัฒนารูปแบบการสอนโดยใช้ทฤษฎีแบนดูราเพื่อส่งเสริมทักษะทางสังคมของเด็กปฐมวัย
ผู้แต่ง
	สิวิมล นางาม
หัวเรื่อง
	ทักษะทางสังคมในเด็ก -- การศึกษาและการสอน (การศึกษาปฐมวัย)
	ทักษะทางสังคม -- การศึกษาและการสอน (การศึกษาปฐมวัย)
	การศึกษาปฐมวัย -- กิจกรรมการเรียนการสอน
ผู้จัดพิมพ์/สำนักพิมพ์
	มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา   สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
ผู้ร่วมสร้างรรค์ ผู้ร่วมงาน
	บังอร เสรีรัตน์
	เปรมสุรีย์ เชื่อมทอง
วันที่ ปีที่จัดพิมพ์
	2559
ประเภท
	thesis
รูปแบบ
	application/pdf
รหัส
	https://opacb.bsru.ac.th/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=104503 ลิงค์ข้อมูลในระบบ Matrix
แหล่งที่มา
	วน 372.21 ส733ก 2559
ภาษา
	tha
ลิขสิทธิ์
	มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา
บทคัดย่อ
	The purposes of this quasi-experimental research were 1) to develop Bandura’s theorybased instruction to enhance social skill for early childhood students and 2) to compare social  skill of early childhood students between before and after learning through the developed  instruction. The sample included 38 of Kindergarten 1/1 of Ratchavinitprathombangkae School  obtained through purposive random sampling. The research instruments involved lesson plans  and social skill evaluation form. Data were collected in the 2nd semester of academic year 2016  and were statistically analyzed in percentage, MEAN, standard deviation and t-test.
The findings revealed as follows.
1) The Bandura’s theory-based instruction to enhance social skill for early childhood
students was composed of 1) theory/principle/concept 2) objectives 3) learning activities with four steps: step 1 - engagement; step 2 - exploration; step 3 - elaboration and step 4 - evaluation and 4) learning objectives.
2) The social skill of early childhood students after learning through Bandura’s theorybased instruction was higher than that before the experiment at significance level .01.

Keywords: Instruction, Bandura’s Theory, Social Skill of Early Childhood Students
วันที่ผลิต วันที่จัดทำ
	2021-08-09 06:57:07
วันที่ใช้งาน
	2559
วันที่ปรับปรุงข้อมูล
	2021-08-09 06:57:07
ระดับการศึกษา
	ครุศาสตรมหาบัณฑิต
	ปริญญาโท
	หลักสูตรและการสอน
	มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา

--