Url
	http://202.29.54.157/s/library/item/2894
Resource class
	bibo:Thesis
ชื่อเรือง
	การพัฒนารูปแบบการสอนที่ใช้สมองเป็นฐานเพื่อส่งเสริมทักษะการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ผู้แต่ง
	ชัยณรงค์ กลิ่นอยู่
หัวเรื่อง
	คณิตศาสตร์ -- การแก้ปัญหา
	การเรียนการสอน
ผู้จัดพิมพ์/สำนักพิมพ์
	มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
ผู้ร่วมสร้างรรค์ ผู้ร่วมงาน
	ศาสตราจารย์ ดร.บังอร เสรีรัตน์
	ดร.เพ็ญพร ทองคำสุก
วันที่ ปีที่จัดพิมพ์
	2565
ประเภท
	thesis
รูปแบบ
	application/pdf
รหัส
	https://opacb.bsru.ac.th/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124240 ลิงค์ข้อมูลในระบบ Matrix
แหล่งที่มา
	วน 372.3 ช383ก 2565
ภาษา
	tha
ลิขสิทธิ์
	มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา
ชื่อเรื่องรอง
	The development of math problem teaching through the use of the basic brain to solve math problem skill of prathomsuksa 5
บทคัดย่อ
	The purposes of this research were to 1) develop brain-based instructional model to enhance mathematic problem solving skill for Prathomsuksa 5 students and 2) compare students’ mathematic problem solving skill between before and after the experiment. There are 5 processes of the study i.e. 1) developing instructional model 2) designing research tools 3) implementing the developed instructional model and 4) evaluating the developed instructional model. The sample group included a classroom of 30 Prathomsuksa 5 students from Klong Mahawang School in the 1st semester of academic year 2018. The research tools involved lesson plans on fraction and tests of mathematic problem solving. Data were statistically analyzed by MEAN, standard deviation, and paired t-test for dependent sample. The findings revealed the following. 1. The appropriateness of the brain-based instructional model was confirmed within 5 components: 1) concepts 2) objectives 3) learning process and 4) learning outcomes. 2. Students’ mathematic problem solving skill after learning through brain-based instructional model was higher than the skill before the experiment at significance level .01 

Keywords: Development of Instructional Model, Mathematic Problem Solving
วันที่ผลิต วันที่จัดทำ
	2567-03-08
วันที่เผยแพร่
	2567-03-08
วันที่ปรับปรุงข้อมูล
	2567-03-08
ระดับการศึกษา
	ครุศาสตรมหาบัณฑิต
	ปริญญาโท
	หลักสูตรและการสอน
	มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา

--