รูปแบบการบริหารฐานโรงเรียนของโรงเรียนวัดเวฬุราชิณ
School - based management model of Wat Welurachin school
นลินี ภาติกะวัยวัฒน์
การศึกษา-- การบริหาร--โรงเรียน
การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงบรรยายและการวิจัยสถาบัน เพื่อสร้างรูปแบบการบริหารฐานโรงเรียนของโรงเรียนวัดเวฬุราชิณและเพื่อศึกษาความเหมาะสมและความเป็นไปได้ของรูปแบบการบริหารฐานโรงเรียนของโรงเรียนวัดเวฬุราชิณ ตรวจสอบร่างรูปแบบโดยใช้แบบสอบถามกับผู้ทรงคุณวุฒิ 7 คน ตรวจสอบความเหมาะสมและความเป็นไปได้ของรูปแบบโดยใช้แบบสอบถามกับประชากรที่เกี่ยวข้องกับการบริหารโรงเรียนวัดเวฬุราชิณ 88 คน วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์SPSS for Windows เพื่อหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า 1. รูปแบบการบริหารฐานโรงเรียนของโรงเรียนวัดเวฬุราชิณ เป็นเอกสารที่ประกอบด้วย ข้อความตาราง และแผนภูมิ อธิบานแนวทางการบริหารโรงเรียนวัดเวฬุราชิณ เนื้อหารูปแบบมี 8 ข้อ ได้แก่ วัตถุประสงค์ของรูปแบบ คุณลักษณะของโรงเรียนวัดเวฬุราชิณหลังจากบริหารฐานโรงเรียนตามรูปแบบนี้ แผนภูมิการบริหารโรงเรียนวัดเวฬุราชิณ การจัดอัตรากำลัง ภารกิจการบริหารโรงเรียน กระบวนการบริหารโรงเรียน หลักในการบริหารโรงเรียนวัดเวฬุราชิณ และเงื่อนไขการนำรูปแบบไปใช้ 2. ผู้ทรงคุณวุฒิและผล้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับการบริหารโรงเรียนวัดเวฬุราชิณ มีความเหมาะสมและมีความเป็นไปได้ในระดับมาก
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
เฉลิมชัย รัตนประยูร
ศักดิ์สิทธิ์ ขัตติยาสุวรรณ
ลิงค์ข้อมูลในระบบ Matrix
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา
ครุศาสตรมหาบัณฑิต
การบริหารการศึกษา