การบริหารระบบการประกันคุณภาพภายในสถานที่ศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานพื้นที่การศึกษา สมุทรปราการ เขต 1
Item
ชื่อเรือง
การบริหารระบบการประกันคุณภาพภายในสถานที่ศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานพื้นที่การศึกษา สมุทรปราการ เขต 1
ชื่อเรื่องรอง
The school internal quality assurance administration in Samutprakarn educational office, area 1
ผู้แต่ง
ลมบล บุญมานะ
หัวเรื่อง
มาตรฐานการศึกษา -- การประเมิน
ประกันคุณภาพการศึกษา
รายละเอียดอื่นๆ
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1. เพื่อศึกษาสภาพการบริหารระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่สมุทรปราการ เขต 1 2.) เพื่อศึกษาสภาพปัญหาในการบริหารระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรปราการ เขต 1 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ได้แก่ ผู้บริหารโรงเรียน และครูผู้รับผิดชอบระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานของราชการสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรปรากรเขต 1 ปีการศึกษา 2549 จำนวน 120 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล เป็นแบบสอบถามแบบมาตรประมาณค่า 5 ระดับ และคำถามแบบปลายเปิด สถิติที่ไช้ในการ วิเคราะห์ข้อมูลคือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการศึกษาพบว่า
1. สภาพการบริหารระบบประทันคุณภาพในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรปราการ เขต 1 โดยรวมมีผลการปฏิบัติในระดับ มาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่าด้านที่มีค่าเฉลี่ยจากมากที่สุดไปน้อยที่สุด คือด้านการผดุงระบบการประกันคุณภาพการศึกษา การพัฒนามาตรฐานการศึกษา การจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา การรายงาน
คุณภาพการศึกษาประจำปี การจัดระบบบริหารและสารสนเทศ การดำเนินการตามแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา การประเมินคุณภาพการศึกษา และด้านการตรวจสอบและการทบทวนคุณภาพการศึกษา ตามลำดับ
2. สภาพปัญหาในการบริหารระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรปราการ เขต 1 โดยรวมมีสภาพปัญหาในระดับน้อย โดยเรียง จากสภาพปัญหาจากมากที่สุดไปน้อยที่สุดเป็นรายด้าน คือด้านการประเมินคุณภาพการศึกษา การจัดระบบบริหารและสารสนเทศ การดำเนินการตามแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา และการ
ตรวจสอบ การทบทวนคุณภาพการศึกษา การพัฒนามาตรฐานการศึกษา การรายงานคุณภาพ การศึกษาประจำปี การจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา และด้านการผดุงระบบการประกัน คุณภาพการศึกษา ตามลำดับ
ผลการศึกษาพบว่า
1. สภาพการบริหารระบบประทันคุณภาพในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรปราการ เขต 1 โดยรวมมีผลการปฏิบัติในระดับ มาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่าด้านที่มีค่าเฉลี่ยจากมากที่สุดไปน้อยที่สุด คือด้านการผดุงระบบการประกันคุณภาพการศึกษา การพัฒนามาตรฐานการศึกษา การจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา การรายงาน
คุณภาพการศึกษาประจำปี การจัดระบบบริหารและสารสนเทศ การดำเนินการตามแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา การประเมินคุณภาพการศึกษา และด้านการตรวจสอบและการทบทวนคุณภาพการศึกษา ตามลำดับ
2. สภาพปัญหาในการบริหารระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรปราการ เขต 1 โดยรวมมีสภาพปัญหาในระดับน้อย โดยเรียง จากสภาพปัญหาจากมากที่สุดไปน้อยที่สุดเป็นรายด้าน คือด้านการประเมินคุณภาพการศึกษา การจัดระบบบริหารและสารสนเทศ การดำเนินการตามแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา และการ
ตรวจสอบ การทบทวนคุณภาพการศึกษา การพัฒนามาตรฐานการศึกษา การรายงานคุณภาพ การศึกษาประจำปี การจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา และด้านการผดุงระบบการประกัน คุณภาพการศึกษา ตามลำดับ
ผู้จัดพิมพ์/สำนักพิมพ์
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
ผู้ร่วมสร้างรรค์ ผู้ร่วมงาน
วิเชียร อินทรสมพันธ์
สมกูล ถาวรกิจ
วันที่ ปีที่จัดพิมพ์
2550
วันที่ผลิต วันที่จัดทำ
2021-08-09 06:57:07
วันที่ปรับปรุงข้อมูล
2021-08-09 06:57:07
ประเภท
thesis
รูปแบบ
application/pdf
แหล่งที่มา
วน 371.2 ล125ก 2550
ภาษา
tha
ลิขสิทธิ์
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา
Degree (name, level, descipline, grantor)
ครุศาสตรมหาบัณฑิต
ปริญญาโท
การบริหารการศึกษา
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา
วันที่ใช้งาน
2550
คอลเลกชั่น
ลมบล บุญมานะ . (2550). การบริหารระบบการประกันคุณภาพภายในสถานที่ศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานพื้นที่การศึกษา สมุทรปราการ เขต 1. มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ, คลังข้อมูลดิจิทัล สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ, accessed January 14, 2026, http://202.29.54.157/s/library/item/1004