การศึกษาปัญหาและแนวทางการดำเนินงานตามมาตรฐานการประเมินคุณภาพภายนอกโรงเรียนประถมศึกษาสังกัดพื้นที่การศึกษาสมุทรสาคร
Item
ชื่อเรือง
การศึกษาปัญหาและแนวทางการดำเนินงานตามมาตรฐานการประเมินคุณภาพภายนอกโรงเรียนประถมศึกษาสังกัดพื้นที่การศึกษาสมุทรสาคร
ชื่อเรื่องรอง
A study the problems and implementation evalution of to assurance quality standard for external evaluation of primary school under Samutsakhon Educational service area.
ผู้แต่ง
กัญญา ตัญวัฒนา
หัวเรื่อง
โรงเรียนประถมศึกษา--การประเมิน
รายละเอียดอื่นๆ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ การศึกษาปัญหาและแนวทางการคำเนินงานตามมาตรฐานการประเมินคุณภาพภายนอกและแนวทางการคำเนินงานตามมาตรฐานการ ประเมินคุณภาพภายนอกของโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดขตพื้นที่การศึกษาสมุทรสาคร โดยศึกษาจากกลุ่มตัวอย่างที่เป็นผู้บริหารและตรูผู้ตอบจำนวน 288 คน สถิติที่ใช้วิเคราะห์ ข้อมูลประกอบด้วย ค่าเฉถี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลวิจัยพบว่า
1.ปัญหาการคำเนินงานตามมาตรฐานการประเมินคุณภาพภายนอกของโรงเรียนประถมศึกษาสังกัดเขตพื้นที่การศึกพาสมุทรสาคร โดยรวมทุกด้านทุกมาตรฐานอยู่ในระดับปานกลาง เมื่อพิจารณาเป็นรายมาตรฐ านพบว่า ปัญห าการดำเนินงานอยู่ในระดับปานกลางทุกมาตรฐาน โคยมีปัญหาดำเนินงานตามมาตรฐานด้านผู้เรียนมีคำเฉลี่ยสูงสุดรองลงมาคือมาตรฐานด้านปัจจัย ส่วนมาตรฐานด้านกระบวนการมีค่าเฉลี่ยต่ำสุด
2. แนวทางการคำเนินงานตามมาตรฐานการประเมินคุณภาพภายนอกของโรง
เรียนประถมศึกษาสังกัดเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรสาครจำแนกตามรายมาตรฐานคือมาตร ฐานด้านผู้เรียนพบว่า ควรสร้างเครื่องมือวัดคุณธรรมจริยธรรมและคำนิยมที่พึงประสงค์ ให้ได้มาตรฐานและควรกำหนดเกณฑ์การแปลผลให้เป็นมาตรฐานเดียวกัน รองลงมาคือ โรงเรียนควรกำหนดกิจกรรม แผนการจัดการเรียนรู้ แผนพัฒนาเพื่อปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรมที่พึงประสงค์ให้ชัดเจนและการให้ครูทั้งโรงเรียนช่วยเหลือกันในการพัฒนาผู้เรียน มาตรฐานด้านกระบวนการพบว่บุคลากรของโรงเรียนควรปรับการทำงานใหม่มากที่สุดรองลงมาคือการปฏิบัติงนควรกำหนดวัตถุประสงค์และเป้าหมายให้ชัดเจน ผู้บริหารต้อง ให้ความสำตัญการประกันคุณภาพ มาตรฐานค้านปัจจัยพบว่าควรอบรมผู้บริหารเกี่ยวกับการประกันคุณภาพมากที่สุด รองลงมาคือการอบรมการจัคทำหลักสูตรสถานศึกษากับการประกันคุณภาพให้กับครูอีกครั้ง และโรงเรียนขนาดเล็กมึงบประมาณน้อยบุคลากรทุกคนต้องทำงานมากขึ้น
ผลวิจัยพบว่า
1.ปัญหาการคำเนินงานตามมาตรฐานการประเมินคุณภาพภายนอกของโรงเรียนประถมศึกษาสังกัดเขตพื้นที่การศึกพาสมุทรสาคร โดยรวมทุกด้านทุกมาตรฐานอยู่ในระดับปานกลาง เมื่อพิจารณาเป็นรายมาตรฐ านพบว่า ปัญห าการดำเนินงานอยู่ในระดับปานกลางทุกมาตรฐาน โคยมีปัญหาดำเนินงานตามมาตรฐานด้านผู้เรียนมีคำเฉลี่ยสูงสุดรองลงมาคือมาตรฐานด้านปัจจัย ส่วนมาตรฐานด้านกระบวนการมีค่าเฉลี่ยต่ำสุด
2. แนวทางการคำเนินงานตามมาตรฐานการประเมินคุณภาพภายนอกของโรง
เรียนประถมศึกษาสังกัดเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรสาครจำแนกตามรายมาตรฐานคือมาตร ฐานด้านผู้เรียนพบว่า ควรสร้างเครื่องมือวัดคุณธรรมจริยธรรมและคำนิยมที่พึงประสงค์ ให้ได้มาตรฐานและควรกำหนดเกณฑ์การแปลผลให้เป็นมาตรฐานเดียวกัน รองลงมาคือ โรงเรียนควรกำหนดกิจกรรม แผนการจัดการเรียนรู้ แผนพัฒนาเพื่อปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรมที่พึงประสงค์ให้ชัดเจนและการให้ครูทั้งโรงเรียนช่วยเหลือกันในการพัฒนาผู้เรียน มาตรฐานด้านกระบวนการพบว่บุคลากรของโรงเรียนควรปรับการทำงานใหม่มากที่สุดรองลงมาคือการปฏิบัติงนควรกำหนดวัตถุประสงค์และเป้าหมายให้ชัดเจน ผู้บริหารต้อง ให้ความสำตัญการประกันคุณภาพ มาตรฐานค้านปัจจัยพบว่าควรอบรมผู้บริหารเกี่ยวกับการประกันคุณภาพมากที่สุด รองลงมาคือการอบรมการจัคทำหลักสูตรสถานศึกษากับการประกันคุณภาพให้กับครูอีกครั้ง และโรงเรียนขนาดเล็กมึงบประมาณน้อยบุคลากรทุกคนต้องทำงานมากขึ้น
ผู้จัดพิมพ์/สำนักพิมพ์
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
ผู้ร่วมสร้างรรค์ ผู้ร่วมงาน
สรายุทธ์ เศรษฐขจร
ทวีศักดิ์ จงประดับเกียรติ
เกริก วยัคฆานนท์
วันที่ ปีที่จัดพิมพ์
2549
วันที่ผลิต วันที่จัดทำ
2021-08-09 06:57:07
วันที่ปรับปรุงข้อมูล
2021-08-09 06:57:07
ประเภท
thsis
รูปแบบ
application/pdf
แหล่งที่มา
วน 372 ก383ก 2549
ภาษา
tha
ลิขสิทธิ์
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา
Degree (name, level, descipline, grantor)
ครุศาสตรมหาบัณฑิต
ปริญญาโท
การบริหารการศึกษา
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา
วันที่ใช้งาน
2549
คอลเลกชั่น
กัญญา ตัญวัฒนา . (2549). การศึกษาปัญหาและแนวทางการดำเนินงานตามมาตรฐานการประเมินคุณภาพภายนอกโรงเรียนประถมศึกษาสังกัดพื้นที่การศึกษาสมุทรสาคร. มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ, คลังข้อมูลดิจิทัล สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ, accessed January 14, 2026, http://202.29.54.157/s/library/item/1017