การศึกษาความต้องการของผู้ปกครองในการพัฒนาเด็กปฐมวัยของโรงเรียนคลองบางกระบือ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรปราการ เขต 2
Item
ชื่อเรือง
การศึกษาความต้องการของผู้ปกครองในการพัฒนาเด็กปฐมวัยของโรงเรียนคลองบางกระบือ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรปราการ เขต 2
ชื่อเรื่องรอง
A study of parents' needs for childhood development of the Khlongbangkrabue school under the office of Samutprakan service area zone 2.
ผู้แต่ง
จินดา แจ้งสว่าง
หัวเรื่อง
การศึกษาขั้นก่อนประถม -- การบริหาร
ผู้ปกครอง -- ทัศนคติ
โรงเรียนอนุบาล -- การบริหาร
รายละเอียดอื่นๆ
การวิจัยในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความต้องการของผู้ปกครองในการพัฒนาเด็กปฐมวัยของโรงเรียนคลองบางกระบือ ในพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน คือ ด้านร่างกาย ด้านอารมณ์ จิตใจด้านสังคม และด้านสติปัญญา ประชากรที่ใช้ในการวิจัยคือ ผู้ปกครองของนักเรียนอนุบาลของโรงเรียนคลองบางกระบือระดับอนุบาล 1 - 2 จำนวน 98 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือแบบสอบถามความต้องการของผู้ปกครองของในการพัฒนาเด็กปฐมวัยของโรงเรียนคลอง
บางกระบือ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย คำเบียงเบนมาตรฐานโดยทำการวิเคราะห์ข้อมูลและประมวลผลด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์สำเร็จรูป สรุปได้ดังนี้ ผลการวิจัย พบว่า ความต้องการของผู้ปกครองในการพัฒนาเด็กปฐมวัยของโรงเรียนคลองบางกระบือ โดยภาพรวมทั้ง 4 ด้าน มีความต้องการในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านมีความต้องการพัฒนาการด้านสติปัญญาสูงกว่าทุกด้าน รองลงมามีความต้องการในพัฒนาการด้านอารมณ์ จิตใจ พัฒนาการด้านร่างกาย และพัฒนาการด้านสังคมตามลำดับผู้ปกครองต้องการให้ โรงเรียนพัฒนาเด็กโดยเน้นการเตรียมความพร้อมทั้งด้านร่างกาย ด้านอารมณ์ จิตใจ ด้านสังคมและด้านสติปัญญา ผู้ปกครองมีความต้องการให้โรงเรียนพัฒนาทักษะการอ่านออกเขียนได้ ทักษะ การช่วยเหลือตนเอง ในการประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัย ผู้ปกครองต้องการให้มีการประเมินภาคเรียนละ 2 ครั้ง กิจกรรมที่ผู้ปกครองต้องการมีสวนร่วมกับโรงเรียนในการพัฒนาเด็กปฐมวัย คือ ต้องการมีส่วนร่วมดูแลเด็กในการไปทัศนศึกษา ส่วนข้อเสนอแนะเพิ่มเติมอื่น ๆ ผู้ปกครองมี ข้อเสนอแนะว่าการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียนสมบูรณ์ดีแล้ว และมีความยินดีร่วมมือในการจัดกิจกรรมของทางโรงเรียนทุกอย่าง และต้องการให้ทางโรงเรียนส่งจดหมายแจ้งผลการเรียนและความประพฤติของเด็กให้ผู้ปกครองทราบอย่างสม่ำเสมอ เพื่อให้ผู้ปกครองได้มีส่วนร่วมในการพัฒนาการเด็กขณะอยู่ที่บ้าน
บางกระบือ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย คำเบียงเบนมาตรฐานโดยทำการวิเคราะห์ข้อมูลและประมวลผลด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์สำเร็จรูป สรุปได้ดังนี้ ผลการวิจัย พบว่า ความต้องการของผู้ปกครองในการพัฒนาเด็กปฐมวัยของโรงเรียนคลองบางกระบือ โดยภาพรวมทั้ง 4 ด้าน มีความต้องการในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านมีความต้องการพัฒนาการด้านสติปัญญาสูงกว่าทุกด้าน รองลงมามีความต้องการในพัฒนาการด้านอารมณ์ จิตใจ พัฒนาการด้านร่างกาย และพัฒนาการด้านสังคมตามลำดับผู้ปกครองต้องการให้ โรงเรียนพัฒนาเด็กโดยเน้นการเตรียมความพร้อมทั้งด้านร่างกาย ด้านอารมณ์ จิตใจ ด้านสังคมและด้านสติปัญญา ผู้ปกครองมีความต้องการให้โรงเรียนพัฒนาทักษะการอ่านออกเขียนได้ ทักษะ การช่วยเหลือตนเอง ในการประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัย ผู้ปกครองต้องการให้มีการประเมินภาคเรียนละ 2 ครั้ง กิจกรรมที่ผู้ปกครองต้องการมีสวนร่วมกับโรงเรียนในการพัฒนาเด็กปฐมวัย คือ ต้องการมีส่วนร่วมดูแลเด็กในการไปทัศนศึกษา ส่วนข้อเสนอแนะเพิ่มเติมอื่น ๆ ผู้ปกครองมี ข้อเสนอแนะว่าการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียนสมบูรณ์ดีแล้ว และมีความยินดีร่วมมือในการจัดกิจกรรมของทางโรงเรียนทุกอย่าง และต้องการให้ทางโรงเรียนส่งจดหมายแจ้งผลการเรียนและความประพฤติของเด็กให้ผู้ปกครองทราบอย่างสม่ำเสมอ เพื่อให้ผู้ปกครองได้มีส่วนร่วมในการพัฒนาการเด็กขณะอยู่ที่บ้าน
ผู้จัดพิมพ์/สำนักพิมพ์
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
ผู้ร่วมสร้างรรค์ ผู้ร่วมงาน
พรพิพัฒน์ เพิ่มผล
นิวัตต์ น้อยมณี
วันที่ ปีที่จัดพิมพ์
2550
วันที่ผลิต วันที่จัดทำ
2021-08-09 06:57:07
วันที่ปรับปรุงข้อมูล
2021-08-09 06:57:07
ประเภท
thesis
รูปแบบ
application/pdf
แหล่งที่มา
วน 371.106 จ468ก 2550
ภาษา
tha
ลิขสิทธิ์
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา
Degree (name, level, descipline, grantor)
ครุศาสตรมหาบัณฑิต
ปริญญาโท
การบริหารการศึกษา
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา
วันที่ใช้งาน
2550
คอลเลกชั่น
จินดา แจ้งสว่าง . (2550). การศึกษาความต้องการของผู้ปกครองในการพัฒนาเด็กปฐมวัยของโรงเรียนคลองบางกระบือ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรปราการ เขต 2. มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ, คลังข้อมูลดิจิทัล สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ, accessed November 25, 2024, http://202.29.54.157/s/library/item/1156