การศึกษาการพัฒนาพฤติกรรมจิตสำนึกประชาธิปไตยของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนศรีวิทยาปากน้ำ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรปราการ เขต 1

A study of the development of students' realization in democracy behavior in stage 3 Sriwittayapaknam school under The Office of Samutprakan educational service area zone 1

สุวรรณา ผึ่งผาย

นักเรียน-- พฤติกรรม

ประชาธิปไตยในโรงเรียน

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างการพัฒนาพฤติกรรมจิตสำนึกประชาธิปไตยใน 3 ด้าน คือ ด้านคารวะธรรม ด้านสามัคคีธรรม และด้านปัญญาธรรม ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนศรีวิทยาปากน้ำ สังกัดสำนักงานการเขตพื้นที่ศึกษาสมุทรปราการ เขต 1 ประชากรที่ใช้ในการวิจัย คือ ครูที่สอนนักเรียนโรงเรียนรีวิทยาปากน้ำช่วงชั้นที่ 3 จำนวน 20 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถามชนิดมาตรประมาณค่า (Rating Scale) สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ความเบี่ยงเบนมาตรฐาน โดยทำการวิเคราะห์ข้อมูลและประมวลผลด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์สำเร็จรูป ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้
ผลการวิจัย พบว่า จากผลการวิเคราะห์ความคิดเห็นของครูโรงเรียนศรีวิทยาปากน้ำเกี่ยวกับการศึกษาการพัฒนาพฤติกรรมจิตสำนึกประชาธิปไตยของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียน ศรีวิทยาปากน้ำ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรปราการ เขต 1 ใน 3 ด้าน คือ ด้านคารวะธรรม ด้านสามัคคีธรรม และด้านปัญญาธรรม ผลการศึกษาวิจัยมีดังนี้ ด้านคารวะธรรม พบว่า ความคิดเห็นเกี่ยวกับการพัฒนาพฤติกรรมจิตสำนึกประชาธิปไตยของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนศรีวิทยาปากน้ำ ในด้านคารวะธรรม ภาพรวมอยู่ใน ระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า หัวข้อแต่งกายถูกต้องตามกฎระเบียบและข้อบังคับของโรงเรียน มีค่าเฉลี่ยสูงสุด รองลงมา คือ หัวข้อไม่ละเมิดทรัพย์สินของผู้อื่นและของสวนรวมยอมรับ ผู้อื่น และชมเชยผู้อื่นที่ปฏิบัติดี ปฏิบัติตนในการอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข และน้อยที่สุดคือ หัวข้อพูดแสดงความคิดเห็นโดยใช้เหตุผลเหมาะสมกับสถานการณ์ ด้านสามัคคีธรรม พบว่า ความคิดเห็นเกี่ยวกับการพัฒนาพฤติกรรมจิตสำนึก ประชาธิปไตยของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนศรีวิทยาปากน้ำ ในด้านสามัคคีธรรม ภาพรวมอยู่ใน ระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า หัวข้อไม่สร้างปัญหาซึ่งนำมาถึงการทะเลาะวิวาท มีค่าเฉลี่ยสูงสุด รองลงมา คือ หัวข้อมีความซื่อสัตย์ไม่เอาของผู้อื่นมาเป็นของตัวเอง และน้อยที่สุด คือ หัวข้อสร้างความตระหนักในการอยู่ร่วมกัน ด้านปัญญาธรรม พบว่า ความคิดเห็นเกี่ยวกับการพัฒนาพฤติกรรมจิตสำนึกประชาธิปไตย ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนรีวิทยาปากน้ำ ในด้านปัญญาธรรม ภาพรวมอยู่ในระตับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายช้อ พบว่า หัวข้อมีจิตสำนึกในกรอบแห่งประชาธิปไตยโดยการออกเสียงในการเลือกตั้งภายในโรงเรียน มีค่าเฉลี่ยมากที่สุด รองลงมา คือ หัวข้อมีเวลาเข้าร่วมกิจการรมของกลุ่ม ทุกขั้นตอน และน้อยที่สุด คือ หัวช้อระบุและอธิบายเหตุผลที่ใช้ในการตัดสินใจได้เกือบทุกสถานการณ์

มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

อารีวรรณ เอียมสะอาด

มณี เหมทานนท์

2550

2021-08-09 06:57:07

2021-08-09 06:57:07

thesis

application/pdf

วน 372.18 ส873ก 2550

tha

มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา

ครุศาสตรมหาบัณฑิต

ปริญญาโท

การบริหารการศึกษ

มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา

2550