การศึกษาความสามารถการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ โดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบ SSCS ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเซนต์โยเซฟ บางนา

Item

ชื่อเรือง

การศึกษาความสามารถการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ โดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบ SSCS ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเซนต์โยเซฟ บางนา

ชื่อเรื่องรอง

The Study of Mathematics Ability in Solving Word Problems by Using the SSCS Learning Process of Prathomsuksa 2 Students at Saint Joseph Bangna School

ผู้แต่ง

ขวัญฤทัย แก้วไพฑูรย์

หัวเรื่อง

การแก้โจทร์ปัญหาคณิตศาสตร์
คณิตศาสตร์ -- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)
คณิตศาสตร์
การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)

รายละเอียดอื่นๆ

การจัยนี้มีจุดประสงค์เพื่อ
1) ศึกษาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคนิตศาสตร์ โดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบ SSCS ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเซนต์โยเชฟ บางนา 2) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนโดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบ SSCS
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/6 โรงเรียนเซนต์โยเซฟ บางนา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 จำนวน 27 คน ซึ่งได้มาโดยวิธีการสุ่มห้องเรียน ด้วยวิธีการจับฉลาก จากจำนวนทั้งหมด 8 ห้องเรียน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูล ได้แก่
1) แผนการจัดการเรียนรู้ โดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบ SSCS
2) แบบทดสอบวัดความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 และ 3) แบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ โดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบ SSCS สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล
ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการเทียบเกณฑ์การประเมิน
ผลการวิจัยพบว่า
1. ความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ โดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบ SSCS ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเซนต์โยเซฟ บางนา นักเรียนมีคะแนนสูงกว่าเกณฑ์
ร้อยละ 70
2. ระดับความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนใช้การจัดการจัดการรียนรู้ ด้วยรูปแบบ SSCS มีความพึงพอใจในภาพรวมและทุกด้านอยู่ในระดับมากที่สุด

คำสำคัญ : การแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ โดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบ SSCS

ผู้จัดพิมพ์/สำนักพิมพ์

มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

ผู้ร่วมสร้างรรค์ ผู้ร่วมงาน

อารีวรรณ เอี่ยมสะอาด
จิตตวิสุทธิ์ วิมุตติปัญญา
ประไพ ศรีดามา

วันที่ ปีที่จัดพิมพ์

2565

วันที่ผลิต วันที่จัดทำ

2567-10-02

วันที่ปรับปรุงข้อมูล

2567-10-02

วันที่เผยแพร่

2567-10-02

ประเภท

thesis

รูปแบบ

application/pdf

แหล่งที่มา

ภาษา

tha

รหัส

ลิขสิทธิ์

มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา

Degree (name, level, descipline, grantor)

ครุศาสตรมหาบัณฑิต
ปริญญาโท
หลักสูตรและการสอน
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา

คอลเลกชั่น

ขวัญฤทัย แก้วไพฑูรย์ .การศึกษาความสามารถการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ โดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบ SSCS ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเซนต์โยเซฟ บางนา. มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ, คลังข้อมูลดิจิทัล สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ, accessed November 22, 2024, http://202.29.54.157/s/library/item/3135

นำออกข้อมูล :