The development of blended teaching model based on metacognition theory to improve college students' autonomous learning ability
Item
ชื่อเรือง
The development of blended teaching model based on metacognition theory to improve college students' autonomous learning ability
ผู้แต่ง
Chen Yanru
หัวเรื่อง
Metacognition theory
Autonomous learning ability
OKCPC blended teaching model
ผู้จัดพิมพ์/สำนักพิมพ์
Bansomdejchaopraya Rajabhat University. Office of Academic Resources and Information Technology
ผู้ร่วมสร้างรรค์ ผู้ร่วมงาน
Wirot Watananimitgul
Wichian Intarasompun
Areewan Iamsa-ard
วันที่ ปีที่จัดพิมพ์
2023
วันที่ผลิต วันที่จัดทำ
2024-11-27
วันที่ปรับปรุงข้อมูล
2024-11-27
วันที่เผยแพร่
2024-11-27
ประเภท
thesis
รูปแบบ
application/pdf
แหล่งที่มา
TH 371.3 C518T 2023
ภาษา
eng
ลิขสิทธิ์
Bansomdejchaopraya Rajabhat University
Degree (name, level, descipline, grantor)
Degree of Doctor of Philosophy
Doctoral degree
Curriculum and Instruction
Bansomdejchaopraya Rajabhat University
คอลเลกชั่น
Chen Yanru, “The development of blended teaching model based on metacognition theory to improve college students' autonomous learning ability”, Bansomdejchaopraya Rajabhat University. Office of Academic Resources and Information Technology, 2023, คลังข้อมูลวิจัย มหาวิทยาลัยราชภัฎบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, accessed December 23, 2024, http://202.29.54.157/s/research/item/3199