การสร้างชุดฝึกทักษะการปฏิบัติเทคนิคซอเอ้อหูของศาลเจ้าเทพารักษ์-เจ้าแม่ทับทิม จังหวัดนครสวรรค์

The Development of Practical Ur Hoo Fiddle Activity Package of Chao Po Teparak-Chao Mae Taptim Shrine

สุคนธา ขันเสนาะ

ดนตรี--การสอนด้วยสื่อ

ซอเอ้อหู

การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อ 1) สร้างชุดฝึกทักษะการปฏิบัติเทคนิคซอเอ้อหูของศาลเจ้าพ่อเทพรักษ์-เจ้าแม่ทับทิม จังหวัดนครสวรรค์ ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 และ 2) เปรียบเทียบผลการเรียนรู้ก่อนเรียนและหลังเรียนของกลุ่มนักดนตรีที่ปฏิบัติเทคนิคซอเอ้อหู กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ กลุ่มนักดนตรีที่ฝึกปฏิบัติซอเอ้อหูของศาลเจ้าพ่อเทพารักษ์- เจ้าแม่ทับทิม จังหวัดนครสวรรค์ จำนวน 10 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ ชุดฝึกทักษะ การปฏิบัติเทคนิคซอเอ้อหู ของศาลเจ้าพ่อเทพารักษ์-เจ้าแม่ทับทิม จังหวัดนครสวรรค์ และแบบประเมินผลการเรียนรู้ด้านการปฏิบัติ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที ผลการวิจัยพบว่า 1. ชุดฝึกทักษะการปฏิบัติเทคนินซอเอ้อหู ของศาลเจ้าพ่อเทพารักษ์-เจ้าแม่ทับทิมจังหวัดนครสวรรค์ มีประสิทธิภาพ ในภาคทฤษฎีเท่ากับ 85.33 และในภาคปฏิบัติเท่ากับ 92.00 สูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2. กลุ่มนักดนตรีที่ได้รับการฝึกทักษะ โดยใช้ชุดฝึกทักษะการปฏิบัติเทคนิคซอเอ้อหูทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติมีผลการเรียนรู้หลังเรียนคิดเป็นร้อยละเท่ากับ 92 สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

คำสำคัญ: ชุดฝึกทักษะการปฏิบัติเทคนิคซอเอ้อหู

The purposes of this research were 1) to develop the practical Ur Hoo fiddle activity package of Chao Po Teparak-Chao Mae Taptim Shrine on basis of 80/80 criteria and 2) to compare the learning achievement before and after using such an activity package. The sample included 10 students who play Ur Hoo fiddle at Chao Po Teparak-Chao Mae Taptim Shrine. The research instruments consisted of the practical Ur Hoo fiddle activity package and learning achievement test. Data were statistically analyzed in percentage, mean, standard deviation, and t-test. The findings revealed as follows: 1. The efficiency of the practical Ur Hoo fiddle activity package of Chao Po Teparak-Chao Mae Taptim Shrine measured 85.33/92.00, which was higher than the criteria of 80/80. 2. The learning achievement of the students after learning through the practical Ur Hoo fiddle activity package was significantly higher at .05 level.

Keyword: The Practical Ur Hoo Fiddle Activity Package

มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

มนัส วัฒนาไชยยศ

สุชาติ แสงทอง

2558

2021-08-09 06:57:07

2021-08-09 06:57:07

thesis

application/pdf

วน 371.335 ส748ก 2558

tha

มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา

ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต

ปริญญาโท

สาขาวิชาดนตรี

มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา

2558